学期过半,南京小学生“劳动课”迎“大丰收”

  “去摘石榴啦!”“叔叔阿姨,走过路过不要错过!”……今年秋季学期开始,劳动课正式成为中小学的一门独立课程,南京不少学校将秋收采摘、种菜、植物培育等内容作为劳动课程实践。转眼学期过半,记者采访中获悉,孩子们用自己的劳动创造价值,收获高质量的快乐,迎来“大丰收”。

学期过半,南京小学生“劳动课”迎“大丰收”

  清润小学学生采摘石榴

  “每天看到这胖乎乎的石榴,我可心急啦!”秋季,位于南京市建邺区的清润小学校园里的石榴树结出了累累硕果,红彤彤的石榴挂满枝头,成为小朋友的心头爱。

  劳动课上,小朋友们纷纷开动脑筋,想方设法摘到更多的石榴,有的伸手去摘,有的使劲儿去拽,甚至剪刀等工具齐上阵。“石榴树下都是孩子们的欢笑,真是感受到了秋天丰收的喜悦”学校老师说。

学期过半,南京小学生“劳动课”迎“大丰收”

  借着石榴丰收,学校将劳动教育与其他学科融合开展跨学科学习。

  科学课上老师给小朋友们科普了石榴的生长环境,语文课上小朋友们捧着石榴和老师一起朗诵古诗,美术课上小朋友以石榴为原型进行黏土创作。学校相关负责人说,小朋友在动手参与的过程中感受到了春华秋实、耕耘收获的道理,在各学科的交流分享中感受到满满的快乐和幸福。

学期过半,南京小学生“劳动课”迎“大丰收”
学期过半,南京小学生“劳动课”迎“大丰收”

  南京理工实小蔬菜售卖

  “南瓜、青菜、萝卜……我们自己种的纯天然、无污染蔬菜,很新鲜!”南京理工大学实验小学的“小农夫”们卖力地吆喝。学生们将今年的“双十一”变成一个欢乐、自主的义卖节,他们拿着自己种的蔬菜“摆摊卖菜”。

  六(10)班学生孔禹喆说:“我们今天的任务就是把实践园里菜拿到这里卖,赚一些钱作为明年的种子钱。自己看着从种子长成菜,非常有成就感。”

学期过半,南京小学生“劳动课”迎“大丰收”

  记者了解到,除了采摘石榴,售卖蔬菜外,南京还有不少学校的劳动课都迎来“丰收”的喜悦。

  在南京市齐武路小学,孩子们辛勤耕种、精心呵护的奶油小白菜最近长成了。水灵灵的青菜,一颗紧挨着一颗,孩子们迫不及待邀请食堂阿姨将丰收果实进行烹制。“中午我们终于吃上了期盼已久的劳动果实,它是那么的清脆可口!”四(5)班靳圣楷同学赞叹道。

学期过半,南京小学生“劳动课”迎“大丰收”
学期过半,南京小学生“劳动课”迎“大丰收”

  齐武路小学青菜种植

  南京市江宁区空港小学的校园里,一盆盆绿泱泱的豆芽让人心情愉悦,这些是孩子们精心培育的。

学期过半,南京小学生“劳动课”迎“大丰收”

  江宁区空港小学培育豆芽

  孩子们通过自己的劳动有了具体成果,感受到了劳动的价值,也收获了快乐。南京市齐武路小学副校长邵丹丹说,通过劳动课程,想让孩子们都动起来,形成人人学劳动,人人会劳动,人人爱劳动的氛围,培育具有实践能力和社会责任感的时代小主人。

  南京理工大学实验小学副校长许小娟介绍,学校将后园菜地按照班级划分成不同种植区,学生们利用劳动课等时间不断打理,如今一季的种植也迎来了收获。“孩子们通过集体努力去种植、采摘和售卖,不仅体验了劳动过程,更将劳动价值得以体现。今天售卖的过程完全是孩子们自主组织,锻炼了他们团队协作能力。希望孩子们能感受到劳动的快乐。”

  南京日报/紫金山新闻见习记者 王清

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